Học Bổng Global UGRAD 2015 Dành Cho Sinh Viên Đại Học

Phòng Văn hoá Thông tin (PAS) thuộc Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Hà Nội và Tổng Lãnh sự quán Hoa Kỳ tại thành phố Hồ Chí Minh đang tìm kiếm ứng viên cho chương trình học bổng Global Undergraduate Exchange Program (Global UGRAD), năm học 2015-2016

Phòng Văn hoá Thông tin (PAS) thuộc Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Hà Nội và Tổng Lãnh sự quán Hoa Kỳ tại thành phố Hồ Chí Minh đang tìm kiếm ứng viên cho chương trình học bổng Global Undergraduate Exchange Program (Global UGRAD), năm học 2015-2016. Sinh viên năm thứ nhất, năm thứ hai và năm thứ ba các trường đại học Việt Nam, có năng lực lãnh đạo thể hiện qua  kết quả học tập, sự đóng góp cho cộng đồng cũng như các hoạt động ngoại khoá và có khả năng tiếng Anh tốt có thể nộp đơn tham dự chương trình. Thời hạn nộp đơn đăng ký: 17h00, thứ Sáu, ngày 27 tháng 2 năm 2015.

Khái quát về chương trình

Chương trình học bổng Global UGRAD được tài trợ bởi Vụ Giáo dục và Văn hoá thuộc Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ, những sinh viên được chọn sẽ học một học kỳ không lấy bằng tại một trường đại học ở Hoa Kỳ. Chương trình nhằm tạo cơ hội cho các sinh viên xuất sắc từ các nước được trải nghiệm việc học tập và sinh hoạt trong môi trường đại học ở Hoa Kỳ.

Năm học 2015-2016, chương trình sẽ cấp học bổng cho khoảng 250 sinh viên các nước từ vùng Đông Á và Thái Bình Dương, châu Âu, vùng Cận Đông và Bắc Phi, Trung và Nam Á, Châu Phi vùng cận Sahara, và vùng Tây bán cầu, học tại các trường đại học ở Hoa Kỳ, thời gian bắt đầu từ tháng 8/2015 hoặc tháng 1/2016.  Việt Nam có thể đề cử 8 sinh viên cho chương trình này.  Học bổng kéo dài một học kỳ (khoảng 5 tháng).  Ngoài ra, trong một số trường hợp sinh viên chưa đạt tiêu chuẩn tiếng Anh sẽ được học thêm 2 đến 4 tuần tiếng Anh tại Hoa Kỳ trước khi bắt đầu chương trình học chính thức. Sinh viên sẽ học thêm tiếng Anh vào học kỳ mùa thu của năm học 2015-2016.  Chương trình sẽ chính thức bắt đầu vào học kỳ mùa xuân cho mọi sinh viên được lựa chọn.

Nhằm tạo điều kiện để sinh viên tận dụng tối đa cơ hội tương tác và học tập với giáo viên và sinh viên Hoa Kỳ, các sinh viên được lựa chọn tham gia chương trình Global UGRAD sẽ theo học một chương trình đại học chính quy được lựa chọn từ chương trình đào tạo của trường tiếp nhận. Để đảm bảo sinh viên sẽ thành công ở môi trường học thuật mới, các trường tiếp nhận cũng sẽ hướng dẫn cụ thể và chi tiết về cách nghiên cứu và viết bài luận, tư duy phản biện, quản lý thời gian, cách ghi chép, cách học và làm bài thi. Sinh viên sẽ sống trong ký túc xá cùng sinh viên Mỹ.  Học bổng này mở cho tất cả các ngành học.

Sinh viên sẽ có cơ hội tham gia tối thiểu 20 giờ hoạt động cộng đồng mỗi học kỳ. Việc sắp xếp sinh viên tại các trường ở Mỹ sẽ do chương trình quyết định, dựa vào các quan tâm học thuật của sinh viên.  Vì đây là chương trình không cấp bằng, sinh viên có trách nhiệm kiểm tra lại với trường đang học tại Việt Nam về khả năng chuyển đổi các tín chỉ tích luỹ được trong chương trình về trường tại Việt Nam.

Sinh viên phải trở về Việt Nam sau khi hoàn thành khoá học tại Hoa Kỳ.

Tiêu chuẩn ứng viên

Các ứng viên sẽ được lựa chọn dựa trên khả năng lãnh đạo, kết quả học tập xuất sắc, sự đóng góp cho cộng đồng và các hoạt động ngoại khoá. Việc chọn lựa không phân biệt ngành học, dân tộc, tôn giáo hay giới tính. Ứng viên đáp ứng các điều kiện sau đây có thể nộp đơn:

  • Là sinh viên đại học chính quy năm thứ nhất, thứ hai và thứ ba (hoặc năm thứ tư đối với sinh viên các trường đại học có hệ đào tạo 5 năm hoặc dài hơn);
  • Đã học xong năm thứ nhất đại học vào tháng 8/2015;
  • Còn ít nhất một học kỳ tại Việt Nam sau khi hoàn thành chương trình học tại Hoa Kỳ;
  • Trình độ tiếng Anh giỏi;
  • Có kết quả học tập xuất sắc, điểm trung bình học kỳ gần nhất 7,5 trở lên;
  • Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng và ngoại khoá trong và ngoài nhà trường.

Đăng ký tham gia

Các ứng viên đủ điều kiện xin vui lòng tạo tài khoản và nộp hồ sơ trực tuyến tại đây. Hạn nộp hồ sơ 17h00, thứ Sáu, ngày 27 tháng 2 năm 2015. Hồ sơ gửi qua e-mail, hoặc bản giấy qua đường bưu điện sẽ không được xem xét.

Sinh viên quan tâm đến chương trình có thể truy cập website của chương trình UGRAD website  để có thông tin đầy đủ về chương trình và đường link tới trang nộp đơn trực tuyến.

Các ứng viên phía Bắc (từ Quảng Trị trở ra Bắc) có thể gửi mọi thắc mắc về chương trình tới

Chương trình Global Undergraduate Exchange Program

Phòng Văn hoá Thông tin
Đại sứ quán Hoa Kỳ
Số 7 Láng Hạ, Ba Đình, Hà Nội
Tel: 84-4-3850 5000, ext. 6034
Email: pas.culture@gmail.com

Các ứng viên phía Nam (từ Thừa Thiên – Huế trở vào Nam) có thể gửi mọi thắc mắc về chương trình tới

Chương trình Global Undergraduate Exchange Program

Phòng Văn hoá Thông tin
Tổng Lãnh sự quán Hoa Kỳ
4 Lê Duẩn, Quận 1
Thành phố Hồ Chí Minh
Tel:  (84) (8) 3520 4610
Email: PASHCMC@state.gov

Thời hạn nộp hồ sơ: 17h00, thứ Sáu, ngày 27 tháng 2 năm 2015. Hồ sơ nộp sau thời hạn nêu trên sẽ không được xem xét.

KẾT QUẢ TUYỂN CHỌN CUỐI CÙNG SẼ ĐƯỢC THÔNG BÁO TỚI ỨNG VIÊN TRÚNG TUYỂN VÀO KHOẢNG THÁNG NĂM HOẶC THÁNG SÁU NĂM 2015.

Theo Tổng lãnh sự quán Hoa Kỳ tại Tp Hồ Chí Minh

Xem bài gốc tại đây

Liberal Arts – Những điều bạn cần biết

Liberal Arts là gì? Các trường Liberal Arts có dành cho bạn? Tìm hiểu những điều kiện bạn cần để theo học, và thành quả thu được khi lựa chọn một trường Liberal Arts.

Liberal Arts là gì? Các trường Liberal Arts có dành cho bạn? Tìm hiểu những điều kiện bạn cần để theo học, và thành quả thu được khi lựa chọn một trường Liberal Arts.

Trường Liberal Arts có điều gì đáng chú ý?

Trường Liberal arts (Tạm dịch “Giáo dục đại cương”) thiên về phát triển kiến thức nền tảng và các kỹ năng có thể thay đổi linh hoạt. Điều này có nghĩa sinh viên Liberal Arts sẽ được tiếp xúc với nhiều môn học ở các lĩnh vực khác nhau, thay vì chỉ đào sâu vào một ngành cụ thể. Chính vì lẽ đó, sinh viên Liberal Arts được ví như những công dân toàn cầu, có khả năng thay đổi bản thân phù hợp với mọi môi trường làm việc.

Học gì ở trường Liberals Arts?

Thuật ngữ Liberal Arts dành cho các chương trình đào tạo trên diện rộng. Bạn sẽ chọn theo học một trong các chuyên ngành dưới đây, tuy vậy nội dung môn học vẫn thiên về sự đa dạng và kiến thức căn bản trên nhiều lĩnh vực.

    • Nhân văn: nghệ thuật, văn học,ngôn ngữ học, triết học, tôn giáo, đạo đức, ngoại ngữ, âm nhạc, sân khấu, diễn thuyết, ngôn ngữ cổ điển (Latin / Hy Lạp)…
    • Khoa học xã hội: lịch sử, tâm lý, pháp luât, xã hội học, chính trị, nghiên cứu giới tính, nhân loại học, kinh tế, địa lý, tin học, kinh doanh…
    • Khoa học tự nhiên: thiên văn học, sinh học, hóa học, vật lý học, thực vật học, khảo cổ học, động vật học, địa chất, khoa học trái đất…

            Khoa học chính thức: bao gồm toán học, logic. thống kê.

Học Liberal arts hay đại học quốc gia?

Một khác biệt to lớn giữa trường Liberal Arts và đại học quốc gia ở Mỹ là: sự tương tác giữa sinh viên và giáo viên. Ở trường Liberal Arts, bạn sẽ thấy mình sống trong một cộng đồng thu nhỏ, quy mô lớp học bé và giảng viên trở thành người cố vấn dìu đắt, thậm chí là bạn học và đối tác nghiên cứu cùng sinh viên. Giảng viên ở Liberal Arts làm việc toàn thời gian nên cơ hội làm việc trực tiếp lớn hơn, trong khi ở đại học quốc gia bạn sẽ phải học cùng lúc từ giáo sư, nghiên cứu sinh, trợ giảng, và sinh viên cao học.

  • Bạn sẽ thu được gì khi học ở một trường Liberal Arts?

    Nếu bạn vẫn không chắc chắn liệu Liberal Arts là sự lựa chọn là dành cho mình, hãy tham khảo những lợi ích chính khi theo học chương trình đó:

    • Con đường sự nghiệp đa dạng và rộng mở: Thay vì tập trung đào sâu một ngành, kiến ​​thức nền tảng vững chắc ở một loạt lĩnh vực sẽ cho bạn nhiều lựa chọn nghề  nghiệp.
    • Lựa chọn chính xác hơn về sự nghiệp: Những môn học được dạy ở Liberal Arts chính xác là những gì sinh viên cần biết, giúp bạn vẽ được bức tranh toàn cảnh nghề đó sau này. Không cần đi sâu, sinh viên vẫn biết được các thông tin căn bản để quyết định con đường yêu thích.
    • Bước đệm cho một sự nghiệp mới: Kiến thức rộng và căn bản thu được khi học tại trường Liberal Arts sẽ giúp bạn dịch chuyển từ con đường sự nghiệp hiện tại sang một sự nghiệp mới hoàn toàn.
    • Một nghiên cứu gần đây với các CEO ở Mỹ cho thấy 74% sẽ giới thiệu trường Liberal Arts cho sinh viên. Nhà tuyển dụng nhận ra rằng các sinh viên tốt nghiệp Liberal Arts thường có các kỹ năng có thể thay đổi linh hoạt cho phù hợp với mọi môi trường làm việc.
    • Một sinh viên cao học có nền tảng Liberal Arts có khả năng học hỏi mọi thứ trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Với kiến thức nền tảng, bạn có thể đi thẳng vào bất kỳ chuyên ngành nào hệ cao học.

    Theo hotcourses.vn

    Xem bản gốc tại đây

    Chàng trai Việt kiều giúp trẻ em vùng cao có nước sạch

    Nguyễn Khắc Quân hiện đang sinh sống và làm việc tại Mỹ, nhưng cứ đi đi về về giữa Mỹ – Việt Nam để giúp hàng ngàn trẻ em vùng cao, vùng xa được uống và biết trân quý nguồn nước sạch vốn ngày càng trở nên khan hiếm.

    Nguyễn Khắc Quân hiện đang sinh sống và làm việc tại Mỹ, nhưng cứ đi đi về về giữa Mỹ – Việt Nam để giúp hàng ngàn trẻ em vùng cao, vùng xa được uống và biết trân quý nguồn nước sạch vốn ngày càng trở nên khan hiếm.

    Nguyễn Khắc Quân cùng học sinh Trường tiểu học A Tiêng, H.Tây Giang, tỉnh Quảng Nam bên máy lọc nước vừa được lắp đặt – Ảnh: D.K .

    “Sau một thời gian tham gia hoạt động từ thiện cho các tổ chức phi chính phủ tại Mỹ, nhận thấy một tổ chức từ thiện chỉ chuyên tâm một công việc nào đó vẫn chưa nhiều, nhất là ở VN. Thế là mình quyết định thành lập Viet Dreams”, Nguyễn Khắc Quân tâm sự.

    Thế nhưng, giấc mơ ấy là gì, lúc khởi đầu vẫn loay hoay. Từ thông tin nhiều trẻ em tại Kon Tum đang thiếu nước sạch để uống, sinh hoạt hằng ngày, Quân vội vã về nước và lên Kon Tum.

    Trong hai năm 2010 – 2011, 28 máy lọc nước với công suất 500 lít/giờ/máy đã được Viet Dreams đầu tư cho 28 trường mầm non, cơ sở từ thiện tại tỉnh Kon Tum. Đó là khởi đầu cho sự xuất hiện của hàng loạt máy lọc nước đặt tại nhiều địa phương trên cả nước.

    Với phương châm cho cần câu chứ không cho cá, Viet Dreams sẽ giao máy lọc nước đã đầu tư cho chủ cơ sở quản lý, duy trì hoạt động. Với công suất 500 lít nước/giờ, sẽ cung cấp lượng nước sạch rất lớn, vì thế, ngoài việc cung ứng nước cho học sinh của trường, của cơ sở đó sử dụng, lượng nước còn lại Viet Dreams yêu cầu chủ cơ sở bán rẻ cho cộng đồng địa phương. Tiền thu được dùng bảo trì máy, tái đầu tư.

    “Trẻ dùng nước sạch, người dân nơi đó dùng nước sạch vừa tốt cho sức khỏe vừa giúp cho trẻ có khái niệm rõ ràng về nước sạch, hiểu rõ sự thiết yếu của nước trong đời sống. Khi lớn lên, đi đâu, làm gì các em cũng sẽ quý trọng nguồn nước, nhất là nước sạch để phục vụ cho bản thân và cộng đồng. Đó là thông điệp mà Viet Dreams đang hướng đến”, Quân chia sẻ.

    Ngoài cung cấp máy lọc nước, những buổi nói chuyện cùng thầy cô, học sinh về đề tài nước sạch, khai thác, bảo tồn nước sạch cũng được Viet Dreams thực hiện đều đặn. Tính đến tháng 12.2014, Viet Dreams đã đầu tư được 80 máy lọc nước cho 80 cơ sở ở các tỉnh, thành Gia Lai, Kon Tum, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Huế và Khánh Hòa, giúp hơn 31.000 trẻ em được hưởng lợi từ dự án này.

    Bên cạnh công việc chính là một thạc sĩ ngành công nghệ thông tin, Nguyễn Khắc Quân còn hoạt động nghệ thuật, thường xuyên tổ chức các buổi tiệc gây quỹ và chương trình ca nhạc cùng với các nghệ sĩ, họa sĩ VN tại Mỹ để có nguồn kinh phí cho Viet Dreams hoạt động. Ngoài ra, Quân còn tranh thủ sự trợ giúp vật chất của các tập đoàn công nghệ cao tại Mỹ.

    “Điều vô cùng vui mừng là Viet Dreams đã được Chính phủ VN cấp phép hoạt động hồi đầu năm 2014. Đây là một trong số ít tổ chức từ thiện nước ngoài có được vinh hạnh này. Đó sẽ là động lực rất lớn để Viet Dreams tiếp tục thực hiện, gieo ước mơ về nước sạch đến với nhiều trẻ em vùng cao, vùng sâu, vùng xa”, Quân chia sẻ chân tình.

    Theo Thanhnien.com

    Xem bài gốc tại đây

    Nguyễn Thị Thanh Lưu: Tiến sĩ là ai?

    Đó là câu hỏi tưởng như ai cũng biết nhưng nếu đặt ra, tôi tin chắc sẽ nhận được nhiều câu trả lời gây ngạc nhiên, nhất là trong một xã hội mà danh xưng đang trở nên hỗn loạn như hiện nay.

     Đó là câu hỏi tưởng như ai cũng biết nhưng nếu đặt ra, tôi tin chắc sẽ nhận được nhiều câu trả lời gây ngạc nhiên, nhất là trong một xã hội mà danh xưng đang trở nên hỗn loạn như hiện nay.

    Cách đây hai năm rưỡi, tôi bảo vệ luận án tiến sĩ và được cấp bằng sau đó không lâu, thế nhưng suốt quãng thời gian theo đuổi nghiệp học hành, tôi không mảy may nghĩ đến câu hỏi vừa nêu trên. Cho đến một lần, nhân nói chuyện với một người bạn, tôi mới vỡ lẽ ra là không ít người vẫn đang hiểu lầm về danh xưng tiến sĩ.

    Lần đó, người bạn cũ hỏi thăm tôi đang làm gì, tôi trả lời rằng đang đi học. Nghe xong, bạn hỏi tôi rất thành thật: tiến sĩ rồi thì còn phải học gì nữa? Tôi chắc ở nước mình, không thiếu người vẫn nghĩ như bạn tôi về danh xưng tiến sĩ, đặc biệt là trong một xã hội mà văn hoá hiếu học đã biến tướng thành một thứ sùng bái bằng cấp.

    Tôi giải thích với bạn rằng tiến sĩ chẳng qua chỉ là học vị được cấp cho những người theo đuổi nghiệp học hành trong một lĩnh vực hẹp cụ thể nào đó. Người học tiến sĩ là người nghiên cứu, thông qua luận án học cách tư duy, giải quyết vấn đề một cách duy lý theo các phương pháp khoa học. Luận án cũng chỉ là một bài tập lớn, không hơn. Đó là bước đầu tiên để một người theo đuổi nghề nghiên cứu bước chân vào thế giới học thuật chứ không hề là đỉnh cao nào đó cho phép người ta ngơi nghỉ, tự hài lòng. Tiến sĩ chưa phải là đỉnh cao của tri thức trong chuyên ngành hẹp của họ và lại càng không phải là đại diện đỉnh cao cho mọi phương diện tri thức khác, dù rằng họ có thể có một tầm nhìn khá rộng.

    Cũng như nông dân là thợ cấy thợ cày, công nhân là thợ máy, tiến sĩ – người theo đuổi nghề chữ nghĩa sách vở cũng chỉ là thợ học, vậy thôi. Nếu nghĩ như vậy, có lẽ người Việt sẽ dần thoát ra khỏi tâm lý sùng bằng cấp để nhìn nhận công bằng hơn về các ngành nghề khác nhau. Để rồi, xã hội Việt Nam sẽ bớt đi nghịch cảnh thừa thầy thiếu thợ hay nạn bằng cấp giả…

    Ở Mỹ – đất nước thu hút tinh hoa học thuật của mọi quốc gia trên thế giới bằng chế độ ưu đãi cao – việc nhìn nhận học vị tiến sĩ lại rất chừng mực. Người Mỹ cân nhắc rất kỹ việc học lên đến học vị tiến sĩ không chỉ vì môi trường học thuật khắt khe mà còn vì đầu ra nghề nghiệp cho học vị này trên thực tế là rất hẹp. Người theo học tiến sĩ hầu hết là những người muốn làm việc trong môi trường hàn lâm – một môi trường hiếm việc hàng đầu. Các công ty khi tìm kiếm nhân sự cũng rất cân nhắc khi thuê người có bằng cấp tiến sĩ, vì họ sẽ phải căn cứ vào học vị để trả lương cho tương xứng.

    Một cô giáo ở trường mầm non của bọn trẻ nhà tôi kể chuyện rằng, cô lớn lên trong một gia đình có bố mẹ và anh chị đều học tiến sĩ. Nhìn thấy tất cả những khó nhọc của họ, cô quyết định đi học làm cô nuôi dạy trẻ. Cô và gia đình cô ai cũng vui vì lựa chọn đó.

    Tôi tin rằng, một cuộc sống hạnh phúc không thể xây nên trên một nền tảng sáo rỗng. Thói sùng bằng cấp của người Việt mình là một trong những nguyên nhân của đời sống sáo rỗng đó, đáng kể nhất là nạn loạn danh xưng. Điều đáng lo hơn cả là trong bối cảnh nhập nhèm danh xưng ấy, nhiều người có tư chất và liêm sỉ bèn từ chối mọi danh xưng dù họ xứng đáng. Cứ như thế, mọi giá trị trong xã hội dần bị đảo lộn lúc nào không hay.

    Danh không chính, ngôn không thuận. Vậy, nên chăng bắt đầu lại từ việc chính danh?

    Theo vnexpress.net

    Xem bản gốc tại đây